庄浪县人民检察院2025年（05月至05月）政府采购意向

序号

采购人

采购项目名称

采购需求概况

预算金额（万元）

预计采购时间

备注

1

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****未成年人****基地项目（65寸电视）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

0.5

2025-05

2

****

****未成年人****基地项目（VR一体机）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

1.27

2025-05

3

****

****未成年人****基地项目（VR模拟法庭）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

6.45

2025-05

4

****

****未成年人****基地项目（云课堂桌子）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

0.34

2025-05

5

****

****未成年人****基地项目（云课堂椅子）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

0.4

2025-05

6

****

****未成年人****基地项目（交换机）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

0.18

2025-05

7

****

****未成年人****基地项目（同屏器）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

0.36

2025-05

8

****

****未成年人****基地项目（图书柜）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

4.32

2025-05

9

****

****未成年人****基地项目（图书）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

0.93

2025-05

10

****

****未成年人****基地项目（安全消毒柜）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

0.9865

2025-05

11

****

****未成年人****基地项目（平板电脑）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

0.55

2025-05

12

****

****未成年人****基地项目（心理咨询工作台）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

1.5

2025-05

13

****

****未成年人****基地项目（心理疏导沙发）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

0.6

2025-05

14

****

****未成年人****基地项目（情绪宣泄器材）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

4.38

2025-05

15

****

****未成年人****基地项目（投屏器）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

0.68

2025-05

16

****

****未成年人****基地项目（按摩椅）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

1.35

2025-05

17

****

****未成年人****基地项目（摄像机）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

1.2

2025-05

18

****

****未成年人****基地项目（智能检查椅）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

0.765

2025-05

19

****

****未成年人****基地项目（法制教育书架）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

1.84

2025-05

20

****

****未成年人****基地项目（法律知识查询系统）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

3.4

2025-05

21

****

****未成年人****基地项目（法律知识竞答系统）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

4.45

2025-05

22

****

****未成年人****基地项目（法规学习软件）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

1.1

2025-05

23

****

****未成年人****基地项目（洗手盆）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

0.24

2025-05

24

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****未成年人****基地项目（禁毒宣传系统）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

2.95

2025-05

25

****

****未成年人****基地项目（系统集成）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

3.9224

2025-05

26

****

****未成年人****基地项目（触摸一体机）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

6.6

2025-05

27

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****未成年人****基地项目（触摸大屏）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

3

2025-05

28

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****未成年人****基地项目（询问圆桌）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

0.3

2025-05

29

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****未成年人****基地项目（配电箱）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

0.35

2025-05

30

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****未成年人****基地项目（音响系统设备）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

1.98

2025-05

31

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****未成年人****基地项目（预防校园霸凌系统）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

3.2

2025-05

32

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****未成年人****基地项目（预防犯罪知识答题系统）

建成沉浸式、体验式、互动式、可知可感可触的普法供给渠道，为未****体验馆、学法的新课堂、守法的实践地、用法的功能区，最终达到用法治护航青少年健康成长的目的。

4.8

2025-05