为进一步规范我校校服选用与采购管理工作,保障校服产品质量安全,充分发挥校服的育人、审美功能,****大学生和家长合法权益,坚决杜绝奢华攀比,切实减轻家庭经济负担。依据《中华人民**国产品质量法》、教基一〔2015〕3号文件、《****小学生校服管理办法(试行)》以及《****小学生校服管理办法 (试行)》(陇教发〔2026〕21号)文件要求,结合我校实际,制定本实施方案。
1.属地管理、学校主体原则:学校作为校服采购实施主体,校长为第一责任人,****学校“三重一大”事项管理,严格履行班子集体研究、方案报备、合同报备等法定程序,主动接受教育行政部门全过程指导监督。
2.民主公**则:采购全流程做到决策公开、需求公开、招标公开、结果公开、验收公开,充分保障学生、家长知情权、参与权、监督权,主动接受教育、市场监管部门及社会公众监督,所有关键环节留存影像、文字记录归档。
3.自愿适用原则:完全尊重家长、学生购买意愿,严禁任何形式强制或者变相强制购买校服;允许家长、学生根据实际需求单件选购,不得设置成套购买强制条件,不将校服购置作为入学、在校学习的前置条件。
4.质量优先原则:严格落实国家校服强制性及推荐性标准,全面执行明标识、双送检、留样封存三项制度;优先选用天然、透气、环保纤维面料,兼顾安全性、舒适性、耐用性,适配儿童身体发育和校园运动场景。
5.非营利据实收费原则:校服严格按照代收费项目管理,据实收取,不以任何形式赚取利润;严禁截留、挤占、挪用校服资金,收费情况主动公示,接受审计监督。
****学校管理人员、教师代表、家委会代表、普通家长代表、学生代表、社区代表共同组成;家长和学生代表占选用组织总人数比例不低于80%,学校管理人员、教师代表占比不高于 20%。选用组织成员应当覆盖采购年级各个班级,****学校指定产生,采用班级推荐方式遴选。小组成员名单于方案启动3****学校公告栏、家长群公示,公示期不少于 5个工作日,接受全体家长监督。
1、组长:颉智海
2、组员:韩红霞、贾志斌、田继锋、刘文卓、刘锋
3、教师代表:林丽春、崔艳丽、殷晚菊
4、学生代表:张雨兰、孔沁媛、陈竞宇、焦奕航、包艳珍、王锦华,韦梦琦,刘佳慧,郭海娟、康晨溪、史浩睿、潘瑾舟、李安然、陈宇瑶、朱佳安、白诗怡、王怡轩、刘诗雅、高歆然、丁子琪、李娟琳、刘睿智、梁昊杰、宋嘉琪、赵奕芸、夏雨彤、何雅萱、孙洁、李怡萱、李敏洁、刘鹏飞、范雨萱、米羽兮、陈子赫、刘文轩、闫逸萌、王宇泽、王冬婷、陈国荣、康诚、尚昊、刘齐、曲佳琦、田欣悦、林慧、权梦洁、史璟辉、张子琦、郭海娟、王皓田、高赫轩、李卉妍、包奇斌、张雨兰、刘俊博、韩雪娟、杨紫轩、董佳豪
5、家长代表:周晶晶、席妍瑞、陈旭东、杨亚丽、李秀迎、王录兄、张友平、年惠军、张双弟、白涛、王兴凤、米会君、王庞娜、陈金苗、陈金龙、李二女、李添丽、李小芳、王苗苗、郭雅琴、张小利、刘小燕、刘艳、张蓉、文小芳、韩继雄、杨贵龙、王秀梅、土菊琴、朱秋梅、吉军云、侯燕燕、陈晓莉、王慧玲、康小兰、郑珂艺、张转红、安小燕、李伟、杨建琴、史芳平、王书祥、刘娟娟、郑美玲、韩尕妹、李红琴、杨胡兰、梁春萍、康冬芳、赵辽英、张秀红、梁艳艳、**峰、周彩英
二、主要工作职责
1.全程参与校服需求调研、款式征集评议、供应商资格审查、样品评估打分、到货联合验收全流程工作,全程独立发表意见。
2.监督采购各环节程序执行,收集、汇总、反馈家长的意见和投诉建议,对群众反映问题建立台账,逐项处置答复。
3.参与校服质量核验,开展供应商售后服务满意度评价,评价结果形成书面记录。
4.配合教育、市场监管部门开展专项检查、双随机抽查,完整提供全部过程资料。
5.所有选用组织会议形成会议纪要,全体参会人员签字确认存档。
校长是校服采购第一责任人,学校班子履行集体决策职责,形成“三重一大”会议纪要原件存档;本采购方案****教育局备案。
1.采购范围:仅面向起始年级组织集中采购,毕业年级不得组织校服集中采购;学生转学转入、校服遗失、破损、尺码变化产生的补购不受采购周期限制。
2.采购周期:执行3年一个采购周期(1-3年级、4-6年级),校服款式一经确定应当保持相对稳定,无政策、特殊客观情况不得随意变更校服款式。
3.采购配置:原则采购1套校服(含1件上衣、1件长裤、1件短袖);家长、学生可根据实际需求单件自愿购买,不得强制成套购买。采购价格区间为(120元—140元)充分结合本地居民收入水平,兼顾质量与性价比,杜绝奢华高价校服。
4.启动前置条件:必须取得拟采购相关年级三分之二以上家长书面同意方可启动采购;未达到该比例,直接终止本次校服采购工作,表决结果向全体家长公示。
说明:本次校服采购工作以8月28日学校召开三重一大专题会议为正式启动节点,确保本学期内完成校服全部发放,各阶段严格遵照《****小学生校服管理办法(试行)》附件采购流程时序推进,各阶段时间节点如下:
8月28日:学校领导班子召开“三重一大”专题会议,专题研究校服采购工作,确定拟采购年级、采购初步需求、价格区间;班子充分沟通家委会前期意见,形成正式会议纪要,全体班子成员签字,原件归档留存。根据校服着装规范和管理要求,确定选用要求并制定工作方案,启动征集校服采购意向。
通过家长会发放书面征求意见书,广泛征集家长对校服款式、颜色、面料、价格区间意见;书面征求意见书做到应发尽发,留存家长签字回执。
8月31日:(1)校服采购年级民主推荐产生校服选用组织成员,确定全部人员名单,在校公告栏进行不少于5个工作日公示;同步组织选用组织召开第一次工作会议,明确分工,形成会议纪要。
(2)选用组织联合教师、家长代表、学生代表开展评议论证,对款式的实用性、安全性、校园适配性开展评估,确定入围校服款式,留存款式评议记录。
9月7日:结合家长意见完善采购需求,确定完整校服采购实施方案,明确起始年级为采购年级,质量标准及安全要求须满足GB18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、GB/T31888《中小学生校服》,在校公告栏进行不少于5个工作日公示,****教育局报备。
9月12日-9月18日:学校自主公开发布校服采购公告,明确采购年级、质量标准、面料参数、入围款式、价格区间、售后服务要求。
9月19日-9月21日:接收投标企业资料,投标企业需要提交营业执照、校服生产相关业绩证明、款式样稿、面料样品、企业自检报告、分项报价、完整售后服务承诺文件;检测报告必须满足GB18401、GB31701、GB/T31888 国家标准,同步核查企业是否在教育、市场监管校服供应商黑名单内,黑名单企业直接予以剔除。
9月22日-9月23日:学生、教师、家长代表成立评定组,评定组人数不少于采购年级总人数的30%,评定组中家长、学生代表占比不低于总人数的80%;开展企业资格审查、资料符合性审核,对意向供货企业开展实地调研,实地核实企业生产场地、质量管控条件、检验能力、售后服务和社会信誉,形成实地调研记录。
9月23日:评定组按照“质优价宜、少数服从多数”原则开展综合评审打分,实行一人一票,投票确定拟中选供货企业,完整留存打分表、投票记录。
9月24日:将采购方案、采购流程、拟供货企业、校服款式、实物样品、全套及单件价格、质量执行标准、检测项目、售后服务承诺、投诉反馈渠道,在校公告栏公示,公示时间5 个工作日,同步展示实物样品供家长、学生查看。
9月26日-9月28日:校服选用组织对校服实物样品进行试穿评估,核验面料成分、做工细节、安全配件;收集家长反馈意见,对收到的质疑、投诉问题逐项核查处置,建立意见处置台账。
9月29-9月30日:公示期满,无异议或者异议全部处置到位后,开展采购合同拟定;若存在重大问题未解决,重新遴选供货企业。
10月1日-10月8日:学校依据采购结果与中选供货企业签订正式校服采购合同,****教育局发布的校服采购合同范本。合同须以书面形式载明以下全部核心条款,并经双方签字盖章后生效。
(一)采购标准与数量。校服款式以款式图及样衣确认件为准,经双方签字盖章作为合同附件;校服面料须逐项注明面料成分、克重及执行标准,并附面料、服装配件检测报告作为附件;明确每套配置(1件上衣、1件裤子、1件短袖);采购数量标明总套数,分尺码列明并附尺码明细表,其中特殊体型学生定制码单列并附尺寸明细表。****学校指定地点,交货时间明确至具体年月日。
(二)价格与付款。合同采用固定单价方式,写明每套校服单价(大小写)及总采购金额(大小写),价格须包含面料、生产、加工、运输、乙方送检、包装等全部费用,甲方无需另行支付;付款以完成"双送检" 且验收合格为前提,约定验收合格后若干工作日内对公转账支付,且乙方须先行提供合法等额发票,否则甲方有权顺延付款。
(三)质量标准。乙方所供校服的面料、生产、制作等全部环节均须符合GB 18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB 31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、GB/T 31888《中小学生校服》等国家现行标准;须完成批次法定检验并出具合格报告,配合甲方落实“双送检”;每件校服实行“明标识”制度,标注清晰完整的成衣合格标识;制作工艺须达到无脱线、跳线、漏针,尺码标准、穿着舒适,符合学生体育运动及日常穿着需求。
(四)验收与送检。乙方交货后,由甲方****领导小组、家长代表、****小组开展验收,核查数量、尺码、款式、面料与合同约定的一致性,以及成衣合格标识、本批次检验合格报告的齐全有效性;验收后甲方随机抽样送法定检验机构二次送检,检验合格为最终验收合格标准;发现质量问题、数量短缺、款式不符的,乙方须在约定期限内无条件更换、补足,费用自理。
(五)特殊体型定制与特殊群体政策。乙方须按甲方要求为特殊体型学生提供个性化定制服务,不额外收取定制费用;****体校服减免政策。
(六)售后服务。约定售后服务期限(自校服验收合格之日起算),期内脱线、开缝等工艺问题免费维修,面料、质量等根本性问题无条件更换;对学生转入、校服遗失、破损等补购需求,按合同约定单价及时供货;乙方设立校服售后服务专线,及时响应校方及学生家长需求。
(七)违约责任。逾期交货按日计付违约金,逾期超过15 日甲方有权解除合同并主张违约金;质量不符合合同约定或国家标准的,乙方须无条件更换、退货并承担全部费用,造成学生身体损害的承担全部赔偿责任;甲方逾期付款按日计付违约金;任何一方擅自解除合同按合同总金额一定比例支付违约金;乙方存在串标、围标、提供虚假资质等违规行为的,甲方有权解除合同,并限制其一定期限内参与本县校服采购。
合同应就不可抗力、争议解决方式、附件(款式图、检测报告、尺码及特殊定制明细表等)与合同具有同等效力、未尽事宜补充协议、合同份数(甲方、****教育局备案各执相应份数)等作出约定。
10月9日:采****教育局备案。
10月10日-10月14日:学校组织拟采购年级学生分批次有序量体,完整登记学生身高、体型信息;针对残疾、体型特殊学生单独登记特殊尺寸,交由供应商做个性化定制,特殊定制不得额外收取任何费用,建立特殊体型学生登记台账。
10月15日-10月26日:供货企业严格按照合同及三方封存样品标准开展生产;成品出厂前企业自行委托第三方检测机构完成批次检验,出具该批次成衣质量合格报告。
10月27-10月29日:企业完成全部校服生产,按班级、尺码分类包装,通知学校准备交货。
10月30日:校服到货,首先落实“明标识”查验,逐批核对成衣合格标识、纤维成分、安全类别、企业批次检验报告原件。
10月31日-11月1日:由选用组织内学生代表、家长代表、教师****小组开展到货联合验收;核对校服数量、尺码、款式、面料,比对三方封存样品与合同约定,逐项填写校服验收记录表。
到货当日:对每一个批次、每一款式校服随机抽取不少于2 套(件)样品进行留样封存,张贴留样标签,注明批次、款式、留样日期,留样保存期限不少于1年。
11月2 日:执行双送检制度,学校随机抽取校服样品,委托和供货企业送检机构不同的具备法定资质的检验机构开展二次检验;检验费用不向家长、学生收取。
11月10 日:获取二次检验报告;检验合格,方可开展校服发放;若检验不合格,立即停止发放,要求供应商无条件退换全部产品,****教育局、****管理局书面报告,按照合同追究企业违约责任。
11月12日:验收小组全体代表在验收记录上签字确认;不合格校服一律拒收。
11月13-11月14日:按班级有序发放校服,现场提供尺码调换、瑕疵产品更换售后服务,做好校服发放签到登记。
11月15日:落实代收费管理,坚持自愿原则,公示全套及单件校服价格;严禁家委会代收校服费;学校代收后全额拨付供货企业,严禁截留挪用,资金转账执行公对公支付。
11月16日:落实困难学生帮扶政策,对家庭经济困难学生、孤儿、烈士子女、残疾学生落实校服资助,从学校公用经费校服专项资助基金予以保障;建立完整资助台账,做好登记,做到应助尽助。
11月17-11月18日:校服采购全部资料整理归档,包含三重一大会议纪要、家长征求意见书及签字回执、表决统计表、选用组织成员名单及公示截图、采购公告、投标企业全套资料、实地调研记录、评审投票资料、公示截图照片、采购合同、企业送检报告、学校二次送检报告、留样登记台账、验收签字记录、校服发放签到表、资助台账、投诉处理记录等全套资料,档案保存期限不少于3 年,以备教育、市场监管、审计、纪检部门检查。
11月19日:开展校服采购售后服务满意度测评,测评表由家长、学生代表填写,测评结果存档,作为下一轮校服采购重要参考依据;建立常态化补购渠道,保障转学、遗失破损学生随时可以单件补购,补购价格不得高于集中采购中标价格。
校服必须严格执行现行国家强制、推荐标准:
1.《国家纺织产品基本安全技术规范》(GB18401);
2.《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》(GB31701);
3.《中小学生校服》(GB/T31888)。
优先选用天然、环保纤维面料;工艺要求缝线牢固,无脱线跳线;纽扣拉链安全牢固无尖锐边角;染色印花无毒、色牢度达标;绳带等配件严格符合儿童纺织品安全规范,消除缠绕、拖拽安全隐患。学校可在国家标准基础上适度提高质量要求,在采购文件、合同中明确面料克重、纤维含量等技术参数。
落实三项核心制度:
1.明标识制度:每件成衣具备完整合格标识,标注产品名称、面料成分、安全类别、执行标准、生产企业信息。
2.双送检制度:企业出厂送检+学校独立二次送检,两家检验机构不能为同一家,****学校公用经费,不向家长收取。
3.留样封存制度:每批次、每款留样不少于2套(件),保存≥1年,留样标签信息完整。
1.校服属于代收费项目,坚持非营利、据实收取,家长自愿选择全套或者单件购买。
2.****委员会代收校服费用;收费标准进行校内多渠道公示,学校收到校服费后通过公对公账户全额转付给供货企业,严禁截留、挤占、挪用校服资金。学校建立校服财务台账,主动接受审计、教育主管部门监督。
3.学校从公用经费设立校服专项资助基金,为家庭经济困难学生、革命烈士子女、孤儿、残疾儿童资助校服;鼓励供货企业、社会团体、个人开展校服公益捐助。
4.身体残疾、体型特殊学生,****学校提供尺寸免费个性化定制,不得加收定制费用。
1.供货企业按照采购合同履行售后服务,设立公开售后服务专线;售后服务期限按照合同约定,自校服验收合格之日起计算。
2.质保期内,非人为造成脱线、开缝等工艺问题免费维修;面料、材质出现根本性质量问题,无条件免费更换。
3.建立常态化补购机制,学生转学、遗失、破损、尺码变化,可随时申请单件补购,补购单价不高于集中采购中标价格。
4.学校建立售后服务登记台账,完整记录报修、调换处理情况,定期收集家长反馈,做好满意度评价。
1.廉政风险防控:****学校廉政风险防控重点;严禁教职工、选用组织成员及相关人员暗箱操作、违规干预采购、收受回扣礼品礼金。全体参与人员签订廉洁承诺书;一经查实违规违纪行为,依规依纪追究责任;涉嫌犯罪的,****机关处理。
2.社会监督:公开校内校服工作联系电话,同步公示12315 市场监管投诉举报热线;采购评审、样品评议、验收环节通过照片、视频、会议纪要留存过程资料,接受学生、家长、社会监督。收到的投诉举报建立台账,限时办结反馈。
3.黑名单退出机制:供货企业出现校服质量不合格、抽查连续不合格、商业贿赂、虚假宣传等违法违规行为,被教育和市场监管部门列入供应商黑名单,学校立即终止**,不再采购该企业产品。
4.联合监管配合:主动配合教育、市场监管部门开展校服质量联合专项检查、“双随机、一公开”抽查工作,完整提供全部过程资料。
树立勤俭节约、绿色环保理念,积极探索校服循环使用模式,开展旧校服回收、捐赠,探索以旧换新、以小换大机制,减少**浪费;鼓励企业使用天然环保纤维原料。引导学生爱惜校服,树立朴素着装观念,杜绝攀比。
1.本实施方案依据《****小学生校服管理办法(试行)》(陇教发〔2026〕21号)制定;本方案未尽事宜,或者上级出台新政策,按照上级政策执行。
2.****学校“三重一大”集体研究,****教育局备案后实施。
3.本方案由****负责解释。
公示日期:2026年10月15日至2026年10月21日
监督电话:181****2934