夏河县拉卜楞幼儿园保教质量提升室内探究玩教具采购项目-采购公告

序号

货物名称

技术规格

数量

单位

备注

1

思维发展建构积木

一、数量要求

整套组件总件数不少于800件。

二、主体材质

产品主体采用优质ABS、榉木、铜版纸等环保安全材料制作，材料符合幼儿使用安全要求，无异味、边角圆润处理。

三、主要组成

包含磁力积木底板、模块化积木组件、辅助游戏配件、游戏卡片等配套材料；配套教师教辅资料。

四、应用场景

****幼儿园班级区角活动、室内公共区域建构游戏、数理逻辑探究活动使用。

五、产品功能及特点

为低结构思维游戏玩学具，零起点适配幼儿，支持幼儿数理逻辑能力发展。积木单元内置磁吸结构，各单元组件可自由组合，支持横向拼接、竖向叠高，可实现平面造型搭建，也可组合成立体造型，给幼儿预留充足创造与想象空间。产品可作为系列主题游戏的基础底盘，支持多种游戏玩法拓展，玩法丰富、延展性强。

六、配套教辅资料

须配套教师指导手册、建构游戏图卡、规则游戏图卡，方便教师组织开展教学游戏活动。

七、配套配件要求

整套包含多规格模块化思维积木单元、造型情景配件、图形滑块、数字滑块、标识方块、情景摆件、彩色方框、圆片、骰子、木棍、齿轮组件、拼图卡、游戏规则卡、建构卡；配套收纳盒、分格收纳组件、盒盖，实现分类收纳，便于幼儿园存放管理。

八、其他要求

1.产品配件种类丰富，****小组**游戏、自主探究使用。

2.所有配件表面光滑无毛刺，色彩稳定，耐用不易破损。

3.配套收纳系统，方便教具收纳整理，便于日常管理。

九、玩教具教育价值

1.空间思维：认识长、宽、高，上下、里外、对称、平衡，平面图形→立体造型，建立空间感知

2.逻辑思维：排序、规律、数量、结构稳定性，试错、猜想、验证，遇到倒塌主动调整方案

3.工程思维：底座支撑、承重、连接，怎样搭高塔不容易倒、怎么搭建桥梁

4.编程思维：顺序、路径、指令、闯关，用积木模拟路线搭建，是无屏幕编程启蒙

5.社会性：小组**搭建、分工、语言表达自己搭建

十、核心目标要求

动手搭建，发展空间、逻辑、工程思维，可融入简单编程思维游戏。

4

套

2

编程磁吸积木

一、材质安全：积木颗粒材质采用食品级ABS塑料或同等环保材料，安全无毒，耐光照不褪色，抗压耐磨。所有颗粒圆润无尖角设计，无毛刺，不伤手。

二、编程方式及技术参数要求

1、图形化编程类积木：提供与积木搭建相结合的简易图形化编程接口。结构件设计采用拼插式搭建方式，无螺丝搭建设计。结构件数量不少于150个，结构件种类不少于40种。结构件须支持反复拆解和重组，组合牢固不易脱落，兼容主流大颗粒积木。传动件标配不低于5种9个齿轮及带传动配件。

2.磁吸类编程积木：通过电子模块的直接磁吸组合实现编程逻辑。控制器自带正反装电机输出轴。Type-C端口1个，可作为输出端、电机输出端口或充电口使用，电压不超过5V。控制器内置锂电池不超过500mAh。包含不低于9种磁吸式电子积木（含传感器、执行器、**线模块）

3.点读/刷卡类编程积木：

多功能主控控制器，内置锂电池，自带按键、指示灯、喇叭与步进电机，配备TypeC接口，支持外接各类电机、传感器、声光组件；兼容多种无屏编程方式。

配套点读编程笔，采用OID识别技术，内置锂电池，自带功能按键，支持点读编程、遥控双模式，可蓝牙连接，实现设备动作控制。

配置超声波距离传感器、智能驱动电机，电机具备防堵转保护功能。

配套编程指令卡片及指令卡放置板，卡片支持磁吸固定，不易滑落；支持顺序、循环、条件判断等编程逻辑，可拓展多种编程指令。

三、配套课程与教学**

1.课程数量

每套产品须配套结构化课程，课程内容按小班、中班、大班分层设计，覆盖不同年龄段幼儿的认知发展水平。

2.课程内容结构

课程以幼儿熟悉的主题视角组织，须涵盖以下类别：生活用品、智能家居、游乐园、智慧农业、交通工具、智慧建筑、运动设施等。课程须融入形状认知、逻辑拼接、空间想象等教育目标，体现“建构+编程”的跨领域整合特色。

3.教学辅助材料

（1）搭建卡/建构图卡：须配套纸质或电子版搭建卡，包含分步骤搭建指引。

（2）编程指令卡：标配编程指令卡，卡片图案直观、通俗易懂，降低编程学习门槛。

（3）教师指导手册：提供电子版教师指导手册，包含课程目标、活动流程、操作提示和评价建议。

四、服务与验收要求

1.培训服务

中标供应商须提供不少于1-3次免费入园培训服务，根据园所需求在三个工作日内安排指导时间。培训内容包括：设备功能的日常操作（含故障排查、保养、维修）、编程教学规则与玩法、****幼儿园游戏教学的整合策略等。培训须确保教师能够独立操作整套材料并开展日常教学活动。

2.质保期

产品质保期不少于1年，质保期内因产品质量问题导致的损坏，供应商须免费维修或更换。

3. 交付与验收

（1）交付时间：合同签订后10个工作日内完成全部货物的交付、安装及调试。

（2）验收标准：按招标文件技术参数逐项核验，重点检查检测报告、课程**完整性及磁吸电子模块功能是否正常。磁吸模块须逐项测试磁吸连接稳定性、防反接功能和身份识别准确性。

（3）验收时须提供产品合格证、检测报告复印件。

4. 售后响应

供应商须提供售后技术支持，接到故障报修后24小时内响应，48小时内提供解决方案（远程指导或现场维修）。

4

套

3

小班中班幼儿桌面益智玩具

一、本项目采购内容为每套不低于1200件建构游戏材料套装，包含各类搭建构件、装饰配件、收纳容器及配套教辅资料。

二、材质要求：产品主体构件采用环保高分子材料，主要包含 ABS、PVC、PP、EVA 等材质，部分软质配件可采用 TPE、TPR 材料；所有材料需符合儿童用品相关安全标准，无毒无异味，边角圆润无毛刺，结实耐摔，适合幼儿操作使用。

三、产品组成要求

1 基础搭建连接件：须配备多种规格滑轮件、管状连接器、球形连接配件、多通接头、拐角连接件、万向传动件、开口接头等搭建组件，可实现拼接、转向、传动组合，支持立体结构、轨道结构搭建。包含不同长度空心硬管、柔性软管，可灵活组合**搭建路径。

2.造型人物与装饰配件：配套人物头部造型件、眼部配件、头盔类造型件；配备风叶类传动配件；EVA 装饰件若干，含花草、树叶、蝴蝶等造型，用于作品美化、环创装饰。

3.收纳组件：配套塑料收纳盒，便于分类存放所有散件，方便日常收纳管理。

4.教辅资料：需配套纸质指导材料，含儿童创造力培养指导手册、环创设计挂图、产品操作说明书，为教师开展教学活动提供方案参考。

四、应用场景与功能要求

套装可在教室活动区、走廊等空间开展建构游戏，支持幼儿自由拼搭组合，可搭建传动装置、轨道模型、创意造型作品，锻炼儿童空间思维、动手能力与创新创造能力，满足幼儿园创新教育、区域活动教学使用。

五、其他要求

1.所有配件种类丰富，零件规格多样，配件数量充足，可多人同时分组开展搭建活动。

2.产品组装简便，拆装方便，配件之间匹配性好，连接稳固不易松脱。

3.供货时须完整交付全套配件及配套教辅资料，无缺件、破损。

六、配套服务要求

1、培训服务

中标供应商须提供不少于1次免费入园培训服务，根据园所需求在三个工作日内安排指导时间。培训内容包括：配件功能与搭建技巧、幼儿建构游戏的组织与指导策略、建构区环境创设方法等。培训须确保教师能够独立操作整套材料并开展日常建构活动。

2、质保期

产品质保期不少于1年，质保期内因产品质量问题导致的损坏，供应商须免费维修或更换。质保期内配件缺失或损坏，供应商须在5个工作日内完成补件。

3、交付时间

合同签订后10个工作日内完成全部货物的交付及验收。

4、验收标准

（1）按招标文件技术参数逐项核验配件数量、种类、规格及颜色，实际供货数量不得低于清单要求；

（2）检查检测报告；

（3）检查教辅材料完整性（指导手册、挂图、说明书）；

（4）逐项测试配件拼插配合度、连接牢固度及拆装力度；

（5）验收时须提供产品合格证、检测报告复印件等文件。

5、售后响应

供应商须提供售后技术支持，接到故障报修后24小时内响应，48小时内提供解决方案。

4

套

4

AI智能桌面教玩具主机

一、总体要求

本项目采购一套面向3~8岁儿童的AI学前教育互动教玩具系统，整套系统由**主机硬件设备+云端服务平台两部分构成。产品为无屏幕实物互动型AI幼教产品，支持多名儿童同时参与操作，依托实物触摸交互，搭配云端智能能力与教学数据服务。产品设计遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》五大领域指导思想，融合 STEAM 教育理念，助力发展儿童多项智能能力，契合教育数字化、互联网+教育、人工智能教育、教育信息化2.0相关政策方向。设备可配套数学思维、语言、编程、艺术、音乐等多类型配套教学材料包开展教学活动。

二、硬件总体技术要求

1.设备为无屏幕互动主机，长350mm×宽350mm×高20mm以内，外壳采用环保PC/ABS复合材质，外壳表面无印刷喷涂油漆；提供多种机身颜色可选。

2.主机内置拾音麦克风与双扬声器，支持音频录音、语音播放；配备无线WIFI、蓝牙通信模块。

3.主机配备多色LED灯光指示模块，可输出多种色彩灯光，用于交互反馈。

4.设备具备多点触摸识别能力，支持手指、配套游戏棋子、游戏底图等实物识别触发，可对触点进行独立识别；可识别配套游戏材料、游戏棋子，放置材料自动启动游戏，取走材料自动退出游戏。

5.支持多耳机同时接入，可扩展支持更多耳机同时使用，满足多人同步听音教学场景。

6.设备支持双供电模式：可外接电源供电，也可内置电池续航，满电状态下具备较长续航时长；闲置一段时间可自动休眠，按键唤醒。

7.主机内置存储与运行内存，搭载嵌入式操作系统，具备本地运算处理能力。

三、硬件功能要求

1.支持实物识别交互，通过手指、配套棋子、底图触发交互指令，设备可进行智能判断并给出语音、灯光反馈。

2.配套教学材料放置后，设备自动识别课程/游戏名称，自动语音引导、自动出题、自动对错评判。

3.云端平台可基于设备唯一编号查看设备运行日志，支持设备远程运维、远程修复、系统免费在线升级。

4.兼容不少于100套游戏材料、不少于100款游戏棋子识别使用。

5.支持配套身份卡采集幼儿学习游戏数据，记录儿童使用过程中的学习行为数据。

6.游戏过程支持玩法切换、语音跳过、语音重听、背景音乐开关等操作功能。

四、云服务系统要求

1.配套云端智能服务系统，和主机硬件联动，提供云端智能运算、教学数据采集、存储与统计服务。

2.云端系统可记录幼儿使用数据，支撑教学效果分析，满足园所教学管理需求。

3.云端配套设备远程运维能力，保障主机系统持续迭代更新。

五、其他要求

1.所有产品及配套材料符合儿童用品安全相关标准，无毒无害，结构安全，适合低龄儿童操作使用。

2.供货包含主机硬件、配套云服务授权，配套教学材料包可拓展选配，交付完成后提供相关使用培训。

12

套

5

数学思维活动（小班游戏包）

1、游戏不少于9款。

2、****幼儿园数学思维领域的数、量、型、颜色、空间、逻辑、推理、百科、注意力、记忆力知识内容。

3、须支持应用于区域活动、区角、个别化学习、专用教室。

4、每款游戏与主机表面匹配后，可自动启动、自动识别、自动引导用户进行游戏操作。

1

套

6

数学思维活动

（中班游戏包）

1、游戏不少于13款。

2、****幼儿园数学思维领域的数、量、型、颜色、空间、逻辑、推理、百科、注意力、记忆力知识内容。

3、须支持应用于区域活动、区角、个别化学习、专用教室。

4、每款游戏与主机表面匹配后，可自动启动、自动识别、自动引导用户进行游戏操作。

1

套

7

智能机器人编程（游戏包）

1、游戏不少于8款。

2、需包含智能机器人，可采用OID识读、蓝牙通信技术嵌入设备，可通过上位进行数据通信及功能控制,实现依指令前、后、左、右移动，外形尺寸不小于30*30*25mm；

3、支持训练孩子运用编程思维解决问题的能力，包括拆解、顺序、空间、逻辑、抽象、批判、和创新等思维。

4、需支持应用于区域活动、区角、个别化学习。

1

套

8

智能艺术创作

（游戏包）

1、游戏需包括智能美术创作、音乐表达、音乐创作等内容游戏。

2、需包含游戏所需的全部道具。

3、需支持引导孩子们通过语言、绘画、音乐创作的方式，对自已经历的游戏、阅读图画书、观察、想象等活动进行表达、表征，帮助老师和孩子完成一对一倾听。

4、需支持应用于区域活动、区解、个别化学习，专用教室。

1

套

1 0

太空探索 初级（游戏包）

1、游戏需包括航天知识竞猜、月球探秘、星际探索、电空电台、认识航天员等内容游戏。并包含数学、逻辑、空间、编程、语言、图形、百科知识，能培养孩子探索宇宙的兴趣。

2、需包含游戏所需的全部道具。

3、需支持应用于区域活动、区角、个别化学习，专用教室。

1

套