甘肃林业职业技术大学劳动教育新形态教材与智慧课程资源建设项目询价公告

一、项目基本情况

项目名称：****劳动教育新形态教材与智慧课程**建设项目

采购方式：公开询价

预算金额：49900元

项目内容：劳动教育新形态教材与智慧课程**建设、在线课程**建设服务、AI 教学空间应用服务、教学空间服务。

合同履行期限：按甲方要求

二、申请人资格要求

1.基本资格条件：

符合《****政府采购法》第二十二条规定的条件，并提供以下资格证明文件：

（1）在中华人民**国境内注册，具有营业执照、税务登记证、组织机构代码证或企业“三证合一”需提供营业执照复印件并加盖公章；

（2）提供提交响应文件截止日前6个月内任意一个月缴纳的任意一项税种【增值税或营业税或企业所得税】的有效纳税凭证，依法免税的应选人，应提供相应的证明文件；

（3****政府采购活动前三年内，在经营活动中没有违法记录（提供承诺函或书面声明，格式自拟）；

（4）提供法定代表人身份证明原件【法定代表人参与应选时提供】、或法定代表人授权委托书原件【非法定代表人参与应选时提供，附双方身份证复印件】；

（5）供应商未被列入“信用中国”网站(www.creditchin a.gov.cn)记录失信被执行人或重大税收违法****政府采购严重违法失信行为记录名单（以网上查询结果并加盖单位公章为准，查询时间以公告发布之日起至提交响应文件截止时间前为准）。

2.特定资格条件：

无

以上资格证明文件复印件须加盖应选人公章。

三、递交响应文件截止时间

1.递交响应文件截止时间：2026年10月29日15时00分 （**时间）

2.递交响应文件地点：**省**市**区**山大道200号（****）

四、其他事宜

1．公告期限

自本公告发布之日起3个工作日。

2.采购人信息

采购人：****

联系人：黄伟（经办人）

联系电话：180****1211（经办人）

地址：**省**市**区**大道200号

明细附件：1

1）支持根据人才培养方案和课程大纲，对课程基本信息分模块进行编辑与展示，基本信息包括但不限于课程背景、课程简介、课程目标、课程特色等；

2）课程基本信息支持AI自动生成，支持以文字、图片、链接等多种形式呈现；

3）支持上传课程简介视频，视频应支持MP4等主流视频格式；

4）支持上传课程封面图片，图片应支持jpg，png 等主流图片格式；

5）支持教学团队依据课程需要，****教研室，****教研室成员、牵头单位、负责老师信息进行编辑与展示；

1）支持能力图谱建设，建设完成的能力图谱需要能够满足目标导向式学习需求。支持编辑能力目标、呈现能力目标、搭建能力目标培养路径、分析能力目标达成度这四项基本需求。

2）支持课程能力目标编辑，包括能力目标的名称、描述；支持在能力目标下添加与能力培养相关联的场景、问题、知识点。

3）支持能力图谱学习，并能够通过能力目标培养路径，快速定位与能力目标培养相关联的知识体系、问题体系、问题详情等，并进行对应知识点学习。

1）支持问题图谱建设，建设完成的问题图谱需满足问题导向式学习需求。支持问题编辑、问题呈现、搭建问题学习路径三项基本要求。

2）支持问题图谱学习，通过问题学习路径，快速定位解决问题所需学习的知识点并进行学习。

1）支持通过知识地图构建知识图谱。

2）支持从知识模块、知识点等不同维度进行知识图谱体系梳理。

3）支持通过文件导入的形式，导入知识地图。

4）支持通过文件导入的形式，导入知识地图中知识点的相关信息，包括：知识点名称、知识点难度等级、知识点描述等知识点基本信息。

5）支持人工编辑知识地图，支持在知识地图中进行知识点的新增和删除操作。

1）支持根据课程内容提炼思政主题，构建思政顶层脉络框架，进而系统识别每一章节中的思政切入点，例如经典案例、人物故事、政策解读、伦理问题等，构建整门课程的思政图谱；

2）支持将各章节涉及的思政元素与相关**根据主题进行结构化归类，并能够与知识图谱中的知识点进行智能关联，可支持教师依托主题模块精准设计思政教学路径，同时支持学生从思政视角进行跨章节知识点学习。

1）支持自动构建章节二维码或链接，免登录学习章节对应的知识图谱内相关**和内容。

2）支持按照知识章节进行知识结构的呈现。

1. 课程微课视频开发

课程基于混合式教学理论，按照在线课程视频制作要求进行课程微课设计制作。按照5～15分钟为一个微课的方式，将理论与实践相结合，融人文教育与趣味知识于一体，通过动画、情景剧、实操演示等视频呈现形式，以恢弘场景展现课程内容，将课程理念通过视频视觉化呈现;每门课程约200-300分钟。

1）支持为用户提供可供选择和引用的课程智能体。

2）支持接入第三方智能体应用，满足用户需求。

3）支持智能体编辑功能，支持用户根据需求**智能体，且不限个数。支持智能体发布前的调试与预览功能。

4）支持智能体优化训练，问答过程中用户可调校回答内容，训练智能体适应用户行为模式，以更好地满足课程需求。

1）支持为用户提供可供选择和引用的便捷AI指令。

2）系统具备对课程范围内学生常见问题进行解析的功能，并将解析结果及对应问题推送给用户；同时，系统支持推送问题答案，且能够提供答案的溯源信息以及关联知识点推荐。

3）支持针对课程内容在搜索框内快速发布AI指令，以调用各类AI教学工具；

4）支持教师依据课程需求，自主创建专属指令。同时，支持教师在创建指令后，自行决定是否向学生开放该指令的使用权限。

5）支持基于具体指令的问答式学习，用户可基于问题答案及答案溯源，知识点推荐进行学习。

1）支持根据知识点推荐相关学术**，包括但不限于视频、论文、学术报告等。支持用户自主选择推荐内容的来源。

2）支持从既往发布的作业测验、学习任务或话题讨论中提取学生作业或考试内容，分析其重复率，从而实现学习行为的监测与评估。

3）支持总结用户在一周内的教学和AI使用情况，包括AI工具使用情况、教学任务发布情况以及课堂表现相关数据，并给出AI分析与总结。

4）支持通过电子参考书、教学课件、慕课视频、学术论文、课程教案等原始素材，利用AI技术，自动构建初步的课程知识图谱。

5）支持系统基于教师AI工具使用习惯，进行AI工具的个性化推送；

1）支持为教师搭建SPOC教学空间，满足班级管理、发布任务、教学观测等应用需求。

2） 支持在教学空间中，可快速开启课前－课中－课后各项教学活动。

3）支持用户在SPOC教学空间内，对课程知识图谱体系及知识点学习**等内容进行个性化编辑。

4）支持用户根据教学需求，创建班级并开展学生及班级管理。

5）支持用户发布课前任务相关教学活动，通过教学任务发布，让学生了解课前必须掌握的知识点内容，反馈相关掌握情况，老师可查看知识点任务学习数据。

1）支持课程学生管理：支持导入学生名单，移除学生名单，管理学生名单等操作。

2）支持知识图谱课程手机端学习应用场景。支持用户在手机端进行动态知识图谱查看、教学任务查看、知识点**学习、知识点题目练习、考试题目练习等基础学习行为操作。手机端与网页版互通学习数据与记录。

3）支持在同一门课程底下根据不同的受众群体，开设不同的课程版本，其中包括知识点配置、问题支撑体系配置、能力达成体系配置、智能体配置等。

1）支持教师团队自主构建课件库，进行个人课件库和共享课件库的分区管理，满足教师课件**私有保护和公开共享的多元场景需求，支持课件共享范围进一步分层，在发布给教师团队基础上，进一步分享给特定班级学生。

2）支持教师个人私有课件的手动删除、重命名等基本操作；支持教师针对个人私有课件内所有课件进行关键词检索。

3）共享课件库中的课件支持查看文件名称、所属人等基本信息，并支持可见检索功能；支持选择课程课件库中的不同课件推送给指定班级的学生，实现师生**共享。